织
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针对2012年学院评审期间，SACSCOC非现场评审委员会和现场评审委员会提出的Mg4355娱乐电子游戏网站评估/机构有效性项目不足的建议作出回应, mg摆脱豪华版传奇大奖最新版本现在已经全面实施了使用织的新的学术评估计划, 一个集中的基于web和信息库的评估管理系统. 2014年4月，作为对这些建议的回应，该机构向SACSCOC提交了第一份监测报告, 的 织评估工具 其生成的评估报告提供了证据和文件，证明学院已经成功地开展了一致的评估过程，包括确定真实的结果, 产生有意义数据的评估, 对这些数据的分析导致了教育项目的改进. 事实上, mg摆脱豪华版传奇大奖最新版本新评估计划的成功体现在2014年6月SACSCOC董事会对学院监测报告采取的行动中，当时“没有要求额外的报告”.“当然, 基于网络的集中考核系统, 2012-2013学年通过并实施, 是否提供了一种更稳健的方法来管理全校范围内的评估过程，并提供了跟踪的结构, 链接, 并记录正在进行的和全校范围内的教育项目评估, 包括学生的学习成果.
最新(2017年)对Weave项目的申请，其核心是通过以下元素类型对所有学术项目和课程(学生学习成果)进行持续改进, 包括负责学术和学生服务的行政部门:
- 描述
- 目标(与支持计划，如.g.， SACSCOC标准，机构优先事项，战略举措等.)
- 成果/目标(附支持措施)
- 测量方法(证据来源、描述、方法)
- 设定目标, 发现, 分析调查结果和评价结果, 改进的类型, 改进描述)
- 改进的行动计划(包括行动项目)
- 上一年度行动计划的改进(闭合循环)
- 项目附件(支持评估报告的文件)
达到机构的有效性和持续改进的目标, 一份完整的评估报告综合了上述所有要素. 这些报告有助于确定教育/行政成果, 评估取得这些成果的程度, 并在分析行政管理结果的基础上，提出改进的依据, 教育项目, 以及学生的学习成果.
自实施以来, 织评估工具有助于确保校园内的每一项活动都直接支持学院的机构效率工作. 它聘请了教职员工, 工作人员, 管理人员在持续质量改进的文化中促进积极和深入地参与州和国家的认证工作, 包括项目评审和年度报告. 这表明学院致力于提高其学术和行政评估项目的质量，以显示符合SACSCOC标准:
- 7.1:该机构从事正在进行的, 全面的, 以研究为基础的综合规划和评估过程(a)注重机构质量和有效性，(b)纳入符合其使命的机构目标和成果的系统审查. (机构规划)
- 7.3 .机构确定其行政支助服务的预期成果，并说明取得这些成果的程度. (行政效率)
- 8.1:机构标识, 评估, 并公布与学校使命相适应的学生成就目标和结果, 它所服务的学生的性质, 以及提供的课程种类. 该机构使用多种方法来记录学生的成功. (学生成绩)
- 8.2:机构确定预期结果, 评估它实现这些结果的程度, 并根据对以下领域结果的分析，提供寻求改进的证据:
- 每个教育项目的学生学习成果. (学生成果:教育项目)
- 学生学习成果为大学水平通识教育能力的本科学位课程. (学生成绩:通识教育)
- 支持学生成功的学术和学生服务. (学生成绩:学术和学生服务)